Hijrah; Meneladani Rasulullah

 




Hijrah

الهجرة فرقت بين الحق والباطل فأرخوا بها

”Peristiwa Hijrah menjadi pemisah antara yang benar dan yang batil. Jadikanlah ia sebagai patokan penanggalan.”

1. QS. An Nisaa: 100

2. Hadits riwayat Bukhari dari Muslim dari Umar Ibn Al Khattab Radhiyallahu ‘anhu terkait Niat. 


Kedudukan Hijrah

1. Hijrah manifestasi iman yang hakiki (Al Baqarah: 218, Al Anfal: 72,74, Al Ahzab: 6)

2. Hijrah merupakan ujian dan cobaan (An Nahl: 110)

3. Hijrah sederajat dengan jihad (Al Baqarah: 218, Al Anfal: 72,74)


Ganjaran bagi yang Berhijrah

1. Rezeki yang berlimpah (An Nisaa: 100, Al Anfal: 79)

2. Kesalahan dihapus dan dosa diampuni (Ali Imran: 195)

3. Ditinggikan derajat (At Taubah: 20)

4. Surga tempat kembalinya (At Taubah: 20-22)

5. Mendapatkan Ridha Allah (At Taubah: 100) 


2 Persoalan Umat

1. Kecenderungan untuk bersikap ekstrim dan sangat ketat dalam memahami hukum-hukum agama dan memaksakan cara tersebut di tengah masyarakat muslim.

2. Kecenderungan ekstrim lain bersikap longgar dan tunduk pada pemikiran dan perilaku negatif dari budaya dan peradaban lain. 


Solusi

Kembali kepada karakter umat Islam sendiri sebagai “Ummatan Wasathan.”

1. Al Khairiyah: Terbaik, Afdhal, adil 

2. Al Bainiyyah: Pertengahan, moderat, tidak ekstrem 

QS. Al Baqarah: 143


Larangan Tatharuf dan Ghuluw dalam beragama

1. Tatharuf; Ekstrimisme/ Ghuluw; Berlebihan 

2. Al Maidah: 77

3. Di antara contoh ghuluw:

1. Fanatik terhadap salah satu pandangan 

2. Cenderung mempersulit 

3. Berprasangka buruk 

4. Mudah mencela dan mengkafirkan orang lain 


Ciri-ciri Wasathiyah

1. Memahami realitas 

2. Memahami prioritas 

3. Memahami sunnatullah dalam penciptaan 

4. Memberikan kemudahan kepada orang lain dalam beragama 

5. Memahami teks keagamaan secara komprehensif 

6. Terbuka, mau berdialog dan toleran (Al Kahfi:29) 


Hijrah dari Bid’ah menuju Sunnah

1. Sunnah identik dengan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam 

2. An Nisaa: 59,80

3. An Nuur: 51

4. Ali Imran: 31


Surat An-Nisa' Ayat 59

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ۖ فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِي شَيْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللَّهِ وَالرَّسُولِ إِنْ كُنْتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ۚ ذَٰلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلًا

Surat An-Nisa' Ayat 80

مَنْ يُطِعِ الرَّسُولَ فَقَدْ أَطَاعَ اللَّهَ ۖ وَمَنْ تَوَلَّىٰ فَمَا أَرْسَلْنَاكَ عَلَيْهِمْ حَفِيظًا

Surat An-Nur Ayat 51

إِنَّمَا كَانَ قَوْلَ الْمُؤْمِنِينَ إِذَا دُعُوا إِلَى اللَّهِ وَرَسُولِهِ لِيَحْكُمَ بَيْنَهُمْ أَنْ يَقُولُوا سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا ۚ وَأُولَٰئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ

Surat Ali 'Imran Ayat 31

قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ۗ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ


Fungsi Sunnah

1. Ta’kidan lima fil Qur’an

2. Bayanan lima fil Qur’an

3. Tasyri’an mustaqilan 


Pembagian Sunnah

1. Qouliyah 

2. Fi’liyah 

3. Taqririyah 

4. Hamiyah 

5. Tarkiyah 


Meneladani Sunnah Rasulullah

1. Jibiliyah: Watak, bakat, pembawaan. Menangis, senyum, jalan, tidur. Nabi suka mendengkur. Jibiliyah tidak harus diikuti kecuali ada perintah.

2. Qurbah: Berkaitan dengan ibadah ritual. Sepenuhnya harus mengikuti Nabi kecuali yang dkhususkan bagi beliau.

3. Tha’at: Tidak murni jibiliyah juga tidak murni qurbah. Cth menikah dan lain-lain.

Postingan populer dari blog ini

M. Natsir Dan Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia

Gambar
Titik tolak pembaharuan pemikiran Islam masa Orde Baru, bermula dari pidato menyimpang Nurcholish Madjid (Cak Nur) di awal tahun 1970 yang kemudian menimbulkan kehebohan di kalangan umat Islam. Dawam Rahardjo memberikan keterangan, tak sedikitpun Cak Nur – berniat membuat heboh. Bahkan ceramahnya itu hanya “kebetulan” saja: ia menggantikan Dr. Alfian. Dan Cak Nur tidak menyangka, bahwa pemikirannya akan sejauh itu dampaknya. Pemikirannya yang terkenal dengan slogan “Islam Yes. Partai Islam No”. sebuah seruan deislamisasi partai politik, melalui program yang disebut “sekulerisasi”. Apakah karena kebetulan seaspirasi dengan Cak Nur tentang : “Islam Yes, Partai Islam No”. ataukah pengaruh pemikiran Cak Nur dan kawan-kawan yang jelas pemerintah Orde Baru melakukan “deideologi” partai Islam, dan kemudian diganti dengan Pancasila sebagai satu-satunya asas seluruh orsospol. Budhi Munawar-Rachman menjelaskan bahwa ada tiga kelompok besar pemikir neo-modernis Islam di Indonesia yaitu (1). I
Baca selengkapnya

Kejayaan Pendidikan Islam

Gambar
Gambar Hanya Ilustrasi Dari Unsplash.com Oleh: Wildan Hasan | Penulis Buku Perang Panjang Kejayaan pendidikan Islam di masa silam, jelas tidak gratisan juga. Bahkan mahal. Tapi, biaya tinggi penyelenggaraan pendidikan bermutu tidak dibebankan kepada masyarakat. Negara lah yang bertanggung jawab. Menurut Abdurrahman al-Maliki dalam kitab As-Siyasah Al-Iqtishadiyah Al-Mutsla (1963), Negara berkewajiban menjamin kebutuhan pokok masyarakat akan pendidikan ,kesehatan dan keamanan. Ini mengacu kepada wasiat Rasulullah SAW yang diperkuat oleh ijma’ para Sahabat: “Imam adalah bagaikan penggembala dan dialah yang bertanggung jawab atas gembalaannya itu.” (HR. Muslim)  Seluruh pembiayaan pendidikan, baik menyangkut gaji para guru dan dosen, maupun menyangkut infrastruktur serta sarana dan prasana pendidikan, sepenuhnya menjadi kewajiban Negara alias gratis (Usus Al-Ta’lim Al-Manhaji: 12). Rasulullah misalnya, setelah memenangi perang Badar, mempekerjakan sebagian tawanan untuk mengajari baca tu
Baca selengkapnya

Menjaga Kehormatan Ulama

Gambar
Gambar Hanya Ilustrasi Mencermati maraknya kriminalisasi Ulama di negeri kita yang dilakukan oleh oknum penguasa akhir-akhir ini, kita menyaksikan ada satu fondasi yang hilang dari bangunan bangsa ini yakni ‘Adab’. Kita telah kehilangan ‘Adab’ (Lost of Adab). Penguasa dengan begitu mudahnya menuduh, memfitnah dan memenjarakan para Ulama hanya karena bersikap kritis atas beberapa kebijakan pemerintah yang dipandang tidak benar. Sikap penguasa seperti ini tentu saja merusak keseimbangan alam. Ulama sebagai penjaga moralitas bangsa seyogyanya dijaga, dihormati dan dimulyakan. Namun tatkala kredibilitas Ulama dirusak maka kekokohan bangunan negeri ini akan goyah. “Ulama adalah pewaris para Nabi” begitulah Rasulullah tegaskan dalam sabdanya yang diriwayatkan oleh Abu Dawud dan At Tirmidzi. Tentu saja sebagai pewaris para Nabi, ulama memiliki peran dan fungsi sebagaimana para Nabi sekalipun status mereka tetap sebagai manusia biasa bukan Nabi ataupun Rasul. Oleh karena itu ulama memiliki t
Baca selengkapnya